CREARTE COMUNICATIVO Taller creatividad aplicada a la comunicación.

Durante el mes de mayo se realizaron 8 talleres auspiciados por la Fundación Karisma en el marco del proyecto Oportunidades para jóvenes rurales. Estos talleres se distribuyeron entre 3 sedes de la institución; sede principal, Mirella 3 talleres, Las Marias 2 talleres y Betania con 3 talleres.

El taller consiste en una misma formula que va tomando forma dependiendo de las destrezas e intereses de cada grupo.

Lo primero, es una presentación grupal en la que compartimos nuestro nombre, edad, gustos y sueños a realizar, seguidamente, bajo la inspiración de los proyectos hablamos de la importancia de las comunicaciones y el arte en el mundo en que nos encontramos y cómo el uso de herramientas web nos permiten la puerta a emprender el camino de nuestro futuro desde hoy.

Se les pide que en una hoja escriban la respuesta a las preguntas; ¿quién soy? ¿de dónde vengo? ¿para dónde voy? y ¿cuál es mi propósito?, con el fin de que contesten a través de un vídeo realizado con las herramientas entregadas. Éste producto se sube a la plataforma bajo el nombre de Cápsula del Tiempo, proyecto que pretende reforzar el horizonte que les permitirá a los chicos desarrollarse en todas las esferas de su vida, narrar su identidad y proyectarse hacia el futuro.

Seguidamente les comparto algo sobre mi trabajo en Las Crónicas de Juana, enfocando las fortalezas de los dispositivos móviles que generalmente tenemos a la mano y con lo cuales podemos realizar casi cualquier cosa en términos creativos y audiovisuales.

Dentro del análisis de éstos productos surgen temas claves dentro de la pre, post y producción como: el manejo de la cámara y la importancia de la curiosidad como base de una buena fotografía, tipos de plano y ángulos, la entrevista, la expresión corporal y lingüística, el uso de la música, los derechos de imagen y autoría, trabajo de edición, entre otros.

Cabe resaltar que no es posible profundizar acerca de estos temas, pues el tiempo de 2 horas por taller se hace corto entre un universo de detalles que componen una obra visual, sin embargo, se les deja una semilla y en quienes germine, encontrarán en las herramientas entregadas la forma más eficiente de aprender.

Como ejercicio del taller, tomamos el StopMotion como una de las técnicas de realización más sencilla y eficiente, con la que hacemos una animación grupal, esto les permite a los chicos ver la facilidad con la que podemos llevar a cabo nuestras ideas creativas y llevarse a sus casas la experiencia vivida del mundo que se mueve detrás de los contenidos que todo el tiempo están recibiendo a través de redes sociales y entender que ellos tienen todo para ser también generadores de contenido.

Para cerrar el taller, se les comparten las herramientas de realización con celular FilmoraGo, MyMovie, Creador de Memes, Creador de Gift y DuRecorder, con las que tienen infinitas posibilidades que ponen a volar su imaginación.

El jueves 16 de mayo se visitó la sede principal donde fui amablemente recibida a las 8:00 am por la profesora Giovanna. El primer taller se desarrollo dentro de lo esperado con 9º, nos basamos en mi experiencia como comunicadora social y periodista, pensando también en potenciar las habilidades creativas a reforzar con el fin de implementarlas dentro del marco del Noticiero Real al Día. El taller finalizó alrededor de las 10:00 am. El segundo taller tuvo cabida de 10:15 a 12:30 con el grado 8º y el taller de cierre se realizó con 10º y 11º entre la 1 y las 3:30.

Se identificaron talentos y fortalezas entre algunos chicos y chicas destacados, quienes dentro de sus intereses consideran el camino de las comunicaciones (en su mayoría youtubers) como una posibilidad y necesidad latente para sus futuros cercanos.

Evidencia: Informe audiovisual de la experiencia. Ejemplo de reportaje como recomendación al proyecto de noticiero Real al Día.

Después de un par de horas de viaje en jeep por un camino destapado y lluvioso, llegamos alrededor de las 8:00 am a la escuela de Las Marías, donde nos esperaba el profesor Byron, quien nos condujo a la clase con los chicos de 9º, quienes se levantaron amablemente ante mi llegada como señal de saludo y respeto. El taller se desarrollo normalmente hasta las 10:00 am, hora en que llegaron los chicos de 8º y con quienes dimos continuidad hasta las 12:00 m.

Podría decir que la experiencia con estos chicos ha sido una de las más inspiradoras, pues su curiosidad y disposición permitió un trabajo fluido que con un par de horas extra de reunión en la tarde que nos permitió realizar un cortometraje llamdo "Pecas" realizado como una colaboración de todos.

Evidencia: Cortometraje "Pecas", sobre el bullying.

Un día soleado nos aguardaba en la vereda Betania, los talleres con 8º, 9º y 11º, se desarrollaron eficientemente gracias a la colaboración de los chicos y sobre todo de la profesora Ruth y su hija, quienes amablemente estuvieron activas y atentas desde el recibimiento hasta el final de los talleres.

Fue un día de bastante trabajo, junto a los chicos aplicamos lo aprendido y en la tarde realizamos una actividad de recuperación de la memoria histórica del corregimiento que los ha visto crecer. Fue así como alrededor de 25 chicos que se quedaron para darle continuidad al proceso, se movieron haciendo entrevistas, filmando los espacios, fotografiando curiosidades y sobre todo explorando sus habilidades.

Evidencia: Crónica en Betania, denuncia de problemática